幼儿保健
2018年幼儿园孩子“健康”的10个新标准
发布日期:2018年05月07日 浏览次数:974次

     如果您家的宝贝正处于学龄前,不妨把他的行为与以下标准做一下比照,看看孩子是否真的“健康”。
    对于学龄前儿童来说,用3—5周时间来考查,就可以较完整地观察到孩子的发展状况。家长需要特别注意的是,不要只根据一天的观察就给孩子的长期行为表现下判断。我们每个人,都可能有特别糟糕的一天。
睡眠习惯
    你的孩子容易入睡吗?休息充足后是自然醒来吗?偶尔的失眠、噩梦或赖床不要紧。良好的睡眠后,孩子如果动作迅速地起床,则是一个好现象,表明孩子对生活的感受是满意的。
    3~4周内如果出现频繁的失眠或早晨赖床现象,则表明孩子可能面临过大的压力,父母在生活方式上应尝试着帮孩子做一些调整。
饮食习惯
    孩子吃饭时,总是有胃口,吃得津津有味吗?偶尔少吃一顿饭或不吃东西属正常现象。有时,孩子着迷于某项活动,顾不上吃饭。也有可能一顿饭吃很多,下一顿饭时则吃得很少。
    不过,一个学龄前的儿童如果连续好几周,吃起饭来都像是发生了饥荒或总是不满意食谱挑剔食物,那他可能是需要情感上的安慰。
如厕习惯
    孩子在几周内,对自己的大小便控制好吗?尤其是白天。偶尔的“事故”不要紧,因为孩子可能是在某些特殊情况之下,比如饮水过多、肠胃不适,或者对从事的活动注意力高度集中,以至于孩子陶醉其中,完全忘我了。睡眠好的孩子一般需要更长的时间才能控制好夜间的大小便。
情感表现
    你的孩子会表现出一系列的情感吗?比如快乐、生气、难过、悲伤、激动、沮丧、爱和关怀?当然,所有这些情感不需要在一天之内全表现出来,但应该在几周的时间内被——观察到。
    如果一个孩子的情感没有变化、或者总是生气、不满、激动,那么这个孩子可能有一些问题。
人际交往
    孩子能够发起并保持与一个或多个伙伴的良好关系吗?只要不是孩子的社交能力不足,孩子喜欢独自玩耍并不意味着发展上有问题。
    如果孩子害怕自己的伙伴,或者总认为自己比别人强,那么他很可能是寻求他人的肯定,或怀疑自己是否达到了父母较高的期望值.
好奇心
    孩子有时候显示出好奇心、冒险冲动或类似于胡闹的举动吗?如果未触及受惩罚的界限,孩子也不敢探索 、侦察身边的事物,则表明孩子可能过于害怕受罚。
    从另一个角度,孩子如果经常出现好奇、冒险和窥探的行为,则可能是孩子在摸索受罚的界限到底在哪儿。
兴趣
    孩子会被自身之外的其他事物所吸引,并对其感兴趣、参与其中吗?这里的重点是孩子要能较长时间地参与到那些积极活动之中,而非观看电视节目这样的活动。
    一个学龄前的孩子如果不能够全身心地投入到一种活动中去。或者无法由始至终地完成一项活动,他可能需要帮助。
对权威的反应
    你的孩子通常接受成人的权威吗?如果孩子偶尔出现抵制、坚持己见、抗议的现象,但最终还是服从了成人,则表明孩子趋向良好地社会化。
如果孩子对成人的所有要求和约束都一声不吭地全然接受,则表明孩子有过度焦虑的趋向。
自然流露的爱
    你的孩子对照顾他的人表现出自然流露的爱吗?注意,这里要求的是自然表露或表达的爱意,而非在成人要求下的。同时要注意,文化背景不同,家庭不同,表达爱的方式也不同。通常情况下,一个健康成长的孩子更易于向照顾他的人表达关爱,并十分乐于与身边的亲人在一起。
    然而,孩子如果对亲人表现出过度关爱,则预示着孩子对亲人没有把握,不能肯定亲人是否爱他。
享受美好事物
    孩子懂得享受生活中美好的事物吗?对小孩子来说,美好事物就是指和他人玩耍、外出野餐、过节日、探索新玩具等。
    如果孩子有一些小的问题,诸如害羞、怕狗、偏食等,只要这些问题没有严重到影响孩子享受他童年的快乐,那么一般来说,孩子是能够克服这些小问题的。
    如果,这些问题一旦真正妨碍到孩子对美好生活的感受了,父母就得给予孩子一定的帮助了。
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